Ciencias para el Mundo Contemporáneo

  Acércate a la Ciencia: Enfermedades emergentes, por AMBIENTECH. (Ángeles Sala, Elisabet Soler, Valentina Bongiovanni, Estela Cabral, Ferrán Casanova y Ester Torrella)

   El profesor Xabier Murelaga, del Departamento de Estratigrafía y Paleontología de la Facultad de Ciencia y Tecnología de UPV/EHU nos ha dejado  esta dirección donde os podéis descargar el librito que han realizado para las actividades que organizan en la Facultad. Lo tenis en castellano, ingles y euskera. En la misma dirección podéis encontrar material que van elaborando.

Guía didáctica de las cintas que componen el Programa FECYT de Cine Científico 2009.

ACTIVIDADES TOMADAS DEL BLOG CIENCIAS XXI http://almarak1.blogspot.com/ del profesor Antonio Carmona Balboa del IES Isla de León, de Cádiz

El Insituto de Astrofísica de Andalucía publicó hace unos años años  este extraordinario trabajo como suplemento dominical en el periódico IDEAL de Granada, muy recomendable como material complementario de nuestra asignatura.

Esta guía publicada por EXPLORA explica de manera sencilla los pasos para llevar adelante una investigación escolar y puede ser un material de apoyo para el profesorado.  Se desarrollan aspectos tales como :

1. ¿Cómo generar una investigación científica escolar?, es decir cómo seleccionar un tema para investigar,

2.¿Cómo investigar desde el centro?

3.¿Cómo comunicar una investigación científica escolar? 

En el último bloque del currículo de esta materia se incluyen las cuestiones relativas a la sociedad de la información y a las implicaciones éticas y sociales del uso de las nuevas tecnologías de comunicación.

La página web del Proyecto ESC ofrece un documento pdf con materiales para desarrollar este módulo.

IBERCIVIS.

Tres unidades didácticas listas para usar procedentes de un convenio de colaboracion entre departamentos de secundaria y la Universidad de Zaragoza desarrollado durante el curso 2007/2008